Ateliers théâtre enfants
Nos cours de théâtre enfants sont axés sur l’initiation et la découverte du jeu
Exercices ludiques, seul(e), à deux, en groupe.
Respiration, écoute, petits exercices en groupe.
Seul(e) ou avec partenaire.
Diction, articulation.
En jouant avec les mots, les différents sons, les volumes.
À travers l’expression corporelle, la gestuelle.
Exercices, improvisation, scénettes.
Se déplacer, prendre conscience de son corps dans l’espace scénique.
Pour en savoir plus sur la méthodologie de nos cours pour les petits (6-11 ans)
Inventer des histoires, improviser sur un sujet donné.
Inventer des petites scènes courtes.
Spectacle de fin d’année
Occuper l’espace scénique, se déplacer, l’apprivoiser.
Étude d’un personnage.
Représentation d’une pièce de théâtre
Ateliers théâtre adolescents
En savoir plus sur la méthodologie de nos cours pour les adolescents (12-17 ans)
Respiration
Écoute
Seul(e) ou en groupe
Diction, articulation, timbre.
Les différentes manières de s’exprimer.
À travers l’expression corporelle, la gestuelle.
Exercices, improvisation, scénettes.
Exercices seul(e) ou à deux sur texte improvisé ou texte d’auteur.
Pour en savoir plus sur la méthodologie de nos cours pour les adolescents
Création, écriture, mise en scène, ...
Présentation du travail des ateliers théâtre enfants et adolescents. Représentation et rétrospectives des années à Asnières-sur-Seine
...nommé la "scène"
La scène permet de redécouvrir le langage corporel comme les enfants qui sont en totale harmonie avec leur corps, de dire les choses, de faire entendre des idées, des sentiments, de réfléchir, de créer. Créer des personnages semblables, différents ou strictement opposés à nous.
Ainsi, l’apprenti comédien part à la rencontre des autres tout en se découvrant lui-même.
Il vivra plusieurs vies, se glissera dans le costume des différents personnages qu’il interprétera. Il nous fera réagir, réfléchir, s’interroger, traverser et vivre des histoires, drôles, cruelles, tristes, belles, passées, futures… pleines de rebondissements, d’intrigues, de quiproquos, de malentendus, de légendes, de passion, d’amour… de vie.
Si le bon théâtre dépend d’un bon public, alors tout public a le théâtre qu’il mérite. Pourtant, il est difficile pour le spectateur d’être conscient de sa propre responsabilité. Ce serait bien triste si les gens allaient au théâtre par devoir… D’ailleurs, une fois dans la salle, le public ne peut pas se forcer à devenir « meilleur » qu’il n’est.